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加强作风建设,为教学科研做好服务和保障工作 ------- 国有资产管理处2015年工作计划要点作

作者:  时间:2015-03-04 23:22  浏览:

   加强作风建设,为教学科研做好服务和保障工作

                           ------- 国有资产管理处2015年工作计划要点

 

本年度,国资处将以“进一步提高服务意识,统筹规划,优化资产配置,凝练工作思路,加强规范化、精细化管理,建设学习型、服务型、创新型处室”作为总体工作思路,在实际工作中树立“快”(对工作任务反应要快,落实要快)、“准”(工作中应把握的原则要准,反映信息,领会工作意图要准)、“严”(对工作不能马虎,要认真负责,要经常进行廉政教育,加强内部监控)、“细”(实施精细化管理,小事做细,细事做精)、“实”(说实话,办实事,务实高效)”的工作作风,全力以赴为教学科研做好服务与保障工作。

重点开展以下几方面的工作:

一、进一步提高服务意识,统筹规划,优化资产配置,加强规范化、精细化管理,建设学习型、服务型、创新型处室

1、完善各项管理制度及流程,建立规范、高效、有序国资管理工作运行机制。国资处将在已经完成修订《成都大学国有资产管理办法》、《成都大学经营性资产管理暂行办法》主要国资管理文件基础上,根据学校实际,进一部梳理完善系列配套国有资产管理制度。如本年度将制定公有房屋管理制度、重大采购项目论证办法、资产绩效考评等系列配套管理制度,汇总成册,形成以制度为抓手规范有序国资管理模式。

2、进一步梳理岗位职责,全面提升国资处服务保障能力。国资处将进一步梳理岗位设置及明确各岗位职责,细化各类责任要求,简化办事程序,同时将修订完善各项办事流程及岗位职责向师生公布,方便师生办事及接受师生监督。

3、 改进服务与管理工作机制。定期组织相关人员到各学院(部门)进行调研、走访,宣讲、解读招标及资产管理有关政策;分期分批对各单位相关人员进行资产管理及招标采购培训;设立行政办公设备维修申报箱,方便各单位随时申报;以建立国资管理QQ群及调查问卷等形式及时收集师生反映涉及国资管理有关问题,针对性地改进服务与管理工作。  

二、围绕学校中心工作,全面完成学校2015年物资设备的招标采购、资产管理和行政办公设备维修工作

(一)主动协调衔接,加快招标工作进度

1、补充完善校内评标专家库,确保招投标工作公开、公正、透明。

2、积极协调有关部门,召开招标工作协调会,编制每周招标采购工作计划,按计划有序推进教材、图书、军训、综合治理涉及有关项目、2015年行政办公设备、教学专项设备招标采购,积极组织设备到货安装等,为教育教学做好物资保障。

3、积极协调计财处、 科技处、实验室与设备管理处等部门,制定2015年中央财政拨款资金设备采购工作完成时间节点。

4、加强对外合同和招标资料分类归档。

(二)资产管理工作

1、与相关部门配合,开展资产管理绩效考评工作。

2、加强资产帐目的信息化管理。定期清查学校土地、房屋、教学科研仪器设备等固定资产,为更名及各种报表及时提供真实有效数据。

3、加强与上级主管部门和人居置业公司的沟通、协调,制定羊市街校区、都江校区、金牛校区设备及家具报废处置与博爱公司股权转让工作计划,稳步推进置换校区移交工作。

4、积极协调机关事务管理局等上级主管部门,力争取得上级主管部门支持,完成报废资产的处置。如力争830前完成已申报十陵校区第一批待报废资产处置,同时积极协调后勤服务公司将教学楼底楼架空层统一作为待报废设备及家具集中存储仓库,定期回收待报废资产,确保校园清爽整洁。

5、进一步理清学校经营性资产,并分期分批委托资产经营公司管理,确保国有资产保值增值。如本年度完成学校印刷厂、爱好者杂志社等经营性资产评估,分批委托资产经营公司管理。

6、开展多种形式各单位资产管理人员业务培训,确保国有资产管理平稳运行。

7、对个别单位提出的闲置或待报废设备在全校公示,调剂使用,最大限度的保证物尽其用。

(三)做好行政办公设备维修工作

 1、认真做好行政办公设备的日常维护保养,定期检修,及时处理设备故障,保证全校行政办公正常运行。

2、充分利用有限的维修经费,有计划、分批次的对陈旧的行政办公设备改造、升级,以确保物尽其用。

3、建立行政办公设备维修档案。

    三、加强业务培训,整顿工作作风,实施精细化管理,严格实行首问负责制及限时办结制

1、以定期组织职工学习国有资产管理有关政策文件及到相关高校调研等开展多种形式培训,提高工作人员政策水平与业务素质。

2、定期组织反腐倡廉教育活动,提高各位职工廉洁自律和拒腐防变意识和能力;落实本处党风廉政建设责任区分工,切实保障全处干部愿意干事、能干事、干成事、不出事。

3、推行首问负责制与限时办结制。在工作中多换位思考,急教师之所急、想教师之所想,凡属于职责范围内且符合有关规定、手续齐全的事项,规定时限给予办理,并且对承办事项的办理过程、进展和结果及时告知交办方,对手续不齐,不符合程序的事项,耐心与承办老师沟通;非职责范围内的事项,指明办事路径并引导老师办理,且要求将工作进展及办理情况及时告知承办老师。

4、完善考核评价体系,将工作效果及师生满意度作为年终考核评价主要指标。

5、推行层层负责制,严格责任追究,及时发现服务中的问题,及时处理。