通过前期围绕学校改革发展问题，坚持问题导向实事求是，本着发现问题、查找差距的目的，认真组织开展网上资料和电话等多途径调研，拟从科学划分学校和学院的费用承担范围，改革对学院经费的投入方式；改革学校各类项目经费投入方式和再分配机制；推行校内资源使用成本核算，资源有偿使用与合理分担机制；建立健全学校公共设备平台运行和共享机制；构建多渠道筹措办学资金的工作机制和体系等五个方面开展针对调研和讨论，且明确了部门报告的要求注意科学性和可行性并举，有目标、有数据、有图表、有分析，选取要具有前瞻性引领作用，又要对学校有较大借鉴价值，能够追得上，切忌简单攀比，盲目追赶。
